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Taller de cuentos para niños

Castellón

Ocio

Bancaja-Fundación Caja Castellón ha abierto la inscripción para una nueva actividad dedicada al mundo de los cuentos, la literatura y la animación a la lectura que se desarrollará este próximo mes de septiembre en el Edificio Hucha. Dirigido a niños de entre 4 y 11 años, este nuevo “Taller Infantil de Cuentos del Edificio Hucha” se llevará a cabo todos los lunes del mes de septiembre y estará impartido por la compañía Splai Castellón.

La inscripción previa es necesaria debido al gran interés que ha despertado este tipo de talleres realizados en septiembre en el Edificio Hucha como el Taller de Iniciación a la Magia o el taller de Expresión Artística y Clown del año pasado. Los participantes serán distribuidos en dos grupos de edad para personalizar el aprendizaje, un primer grupo tendrá lugar de 18 a 19 horas y el segundo de 19 a 20 horas. Cada niño puede inscribirse en tantas sesiones como esté interesado y deberá realizar la reserva a través de un formulario facilitado en el Edificio Hucha. La admisión se realizará por orden de inscripción. Para más información pueden llamar a Bancaja-Fundación  Caja Castellón: 964 23 26 90.

Bancaja-Fundación Caja Castellón sigue ampliando con este nuevo “Taller de Cuentos del Edificio Hucha” su oferta de actividades socioculturales para público infantil y juvenil. En estos talleres que se pondrán en marcha este próximo septiembre se trabajará con cuentos tradicionales y cuentos de creación propia. Los actores que imparten el taller, caracterizados como los escritores de los cuentos con sus explicaciones y algún que otro juego, facilitará a los más pequeños la compresión de las historias. Los talleres tienen como objetivos que los participantes aprendan que son los cuentos, que aprendan a escucharlos y a contarlos. También, la Fundación Caja Castellón quiere con ellos fomentar la memoria, la agudeza psicomotriz, la oratoria, la habilidad intuitiva, la creatividad y el trabajo en equipo para crear una historia única que se pueda ver y compartir con los demás. La actividad acabará con un gran juego en el que se reunirán todos los conceptos aprendidos en las diferentes sesiones. Un tablero representará un bosque y cada equipo, un personaje. El objetivo último es que los niños y niñas creen su propio cuento.