Taller para escolares. Tàpies. Huellas y texturas

¿Qué sucede cuando un niño descubre que una huella no es un error, sino una idea? En los talleres didácticos para escolares de la Fundación Bancaja en torno a la exposición Tàpies. Última década (2002-2012), grupos de alumnos de infantil, primaria, secundaria y bachiller descubren qué puede pasar cuando se experimenta sin miedo.

Inspirados por la obra de un referente del arte contemporáneo como es Antoni Tàpies, estos talleres invitan a los niños y niñas a explorar el arte como un terreno de juego en el que huellas, símbolos, colores y texturas ofrecen un amplio abanico para la práctica artística.

La experiencia comienza con una visita dialogada por la exposición, en la que la observación de materiales, capas y signos en los cuadros de Tàpies despierta la imaginación, además de contribuir a la comprensión de su técnica pictórica y la contextualización histórica y artística de su legado.

Ya en el taller, los grupos trabajan con impresiones en plancha de gel, una técnica de monotipia que permite crear imágenes únicas aplicando pintura o tinta que se extiende con brayer sobre una superficie de gel y después se transfiere a papel o tela al presionar.

La idea de impresión como huella del gesto entronca con la filosofía pictórica de Tàpies, que entendía el arte como un lenguaje transformador. Con esa premisa, alumnado de diferentes edades entra en un terreno de exploración libre con mezclas, superposiciones y objetos que generan impresiones emocionales. Recuerdos que cada alumno guarda después en una carpeta personal que funciona como archivo documental de su proceso.

Como pequeños cronistas de su propia experiencia, los participantes ensayan, prueban y replantean sus creaciones conscientes de que el proceso es tan importante, o más, que el resultado. Así, el taller se convierte en un espacio en el que la contemplación y el valor de los objetos cotidianos responde a la intención que tenía Tàpies en sus obras de transformar el mundo, más que de reproducirlo. Un objetivo que pocas miradas consiguen con tanta libertad como las de la infancia.

Los talleres, que forman parte del programa de mediación cultural de la Fundación Bancaja, se realizan de lunes a miércoles en dos sesiones diarias, una a las 10 y otra a las 11:30h. Los grupos de secundaria tienen la opción de realizar el taller en horario de tarde, a partir de las 16:30h.

Las reservas se pueden realizar a través del email talleresescolares@fundacionbancaja.es o en el teléfono 695 591 428. La actividad se puede realizar tanto en castellano como en valenciano.