Prevenció de la salut mental a l’escola a través de l’art

La Fundació Bancaixa impulsa per segon any consecutiu el projecte Prevenció de la salut mental a l’escola a través de l’art, una iniciativa de mediació social i cultural que promou el benestar emocional de l’alumnat mitjançant la pràctica artística.

Enguany el programa amplia el seu abast i es dirigeix a estudiants dels últims cursos d’educació primària de cinc centres escolars de la ciutat de València que, per la seva ubicació i característiques compten amb àmplia diversitat d’alumnat en situació de vulnerabilitat per a sofrir trastorns de conductes disruptives a l’escola. El programa està especialment orientat a contextos amb alta diversitat i vulnerabilitat social, on la prevenció primerenca resulta clau per al desenvolupament integral.

La iniciativa se centra en l’organització de sessions de treball en la Fundació Bancaixa que estan guiades per tres artistes: Juana Varela, coreògrafa i ballarina de dansa contemporània; Cuneta, col·lectiu especialitzat en l’art sonor; i Jesús Muñoz, actor, pedagog i creador escènic

L’art es converteix en un espai vivencial que canalitza emocions, enforteix vincles i fomenta l’escolta. A través de la dansa, la veu i l’art sonor, les sessions es plantegen com a experiències col·lectives on l’alumnat pot expressar-se, cooperar i explorar la seva identitat en un entorn cuidat i lliure de judici.

A més, es posa també el focus en l’equip docent, realitzant sessions de facilitació en les quals se’ls dota d’estratègies per a afrontar situacions vulnerables a l’aula, es fomenten els vincles i es reflexiona sobre el procés per a alinear i ajustar els objectius de l’equip a mesura que avança el projecte.

En paral·lel al treball amb els artistes, els alumnes participants elaboren un quadern d’artista que reflecteix les vivències experimentades durant les diferents sessions, així com reflexions i records que queden recollits a mode de quadern de viatge, permetent aprofundir posteriorment a l’aula sobre els tallers i els aprenentatges que han generat.

La pràctica artística i el seguiment del projecte compta amb la supervisió i assessorament de IDECART, Institut per a la recerca i desenvolupament dels Processos de Creació i Artteràpia.

Dansa, art sonor i veu al servei de la salut mental

Juana Varela, llicenciada en Coreografia i tècniques de la Interpretació de la Dansa, treballarà amb l’alumnat el moviment, la respiració, la tècnica vocal i l’expressió corporal, aprofundint en el cos com a instrument per a redescobrir la cultura de gènere i estimular la creativitat. L’objectiu principal és desenvolupar la consciència sobre els drets humans i l’equitat de gènere, generar nous llenguatges, prevenir la violència i els estats de baixa autoestima i incomprensió social, i potenciar les qualitats artístiques i personals de cada alumne.

Cuneta, col·lectiu artístic dedicat a la creació sonora i la mediació cultural, treballarà amb l’alumnat en sessions en les quals es combinen blocs d’escolta, exploració, improvisació lliure i creació sonora amb l’eix vertebrador de la prevenció i de dinàmiques grupals que treballen la discriminació, el bullying i la creació d’estereotips.

Jesús Muñoz és actor, pedagog i creador escènic. És membre fundador de Pont Flotant, una de les companyies de teatre contemporani més rellevants del panorama valencià. El seu treball es caracteritza per una cerca profunda de l’autenticitat escènica, la cura en els processos i la dimensió humana de la creació artística.